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老师因为学生掀女生裙子,给了学生一巴掌,被打孩子家长告老师,被停课你怎么看待?

作者:悠悠裙子网
文章来源:本站

  老师因为学生掀女生裙子,给了学生一巴掌,被打孩子家长告老师,这样的孩子遇到这样的家长简直没谁了。

  男孩子调皮捣蛋是可以理解的,但去掀女生的裙子,这是一种非常恶劣的行径,孩子被老师打一巴掌。

  这种行为一点都不过分,换做90年代以前的老师,这样的孩子别说被家长教训了,就算是老师也会狠狠教训一番。

  

老师因为学生掀女生裙子,给了学生一巴掌,被打孩子家长告老师,被停课你怎么看待?

  

老师因为学生掀女生裙子,给了学生一巴掌,被打孩子家长告老师,被停课你怎么看待?

  一巴掌打得太轻了,家长应该支持老师的行为,老师这是代替家长教育孩子,这样的孩子是作风问题。

  充分显示了家长对孩子的溺爱,这样的孩子不严加约束和教育,最终成长起来只会成为社会的害虫。

  老师打一巴掌情理之中,但最后落得个停课的下场,这不得不说这是对老师们的一个警钟和教训。

  再一次的证明了,孩子不能打,也打不得,如果遇到讲道理的家长还好,就怕遇到这样忙不讲理的家长。

  然而,家长如果不管不问,孩子犯了错还要去庇护,那这个孩子的教育真的令人堪忧,然而,事实上现实很多情况都是这样。

  家长无条件,无理由的袒护,偏袒,老师不能打,也不敢打,有的甚至都不敢说一句重话,这样一来如何教育?

  也就导致了在学校里,老师只能流程化的教一些书本知识,可孩子的内心和思想却不能被调整和引导,这实在是一种悲哀。

  我的经历

  这要是放在以前,别说给一巴掌,就是打一顿,吧父母叫过来,父母也只能说是唯唯诺诺,说自己教育不好,希望老师不要看自己面子狠狠教育。

  为什么我会这么说?小时候和几个倒霉孩子去别人家桔园偷桔子,然后老师就要我们写了一篇检讨,罚站了一小会。本来以为这是就这么过去了,不知道哪个嘴巴大的,把这事情告诉了我爸妈,混合双打!说小时候你就想着偷,要是馋,你不会和别人家说啊,几个乡里乡亲会不给你几个桔子,再不行就买。有下次,那只手拿的,卸掉你哪只手……

  什么年龄?十岁以下可以原谅,十岁以后,这就是家教问题!

  涉事性别?是男生掀开男生的裙子?男生掀开女生的裙子?女生掀开女生的裙子?还是女生掀开男生裙子?这年头,一言难尽!

  场合在哪?这个涉及到的就是影响问题了,一对情侣被抓,无非也就是早恋问题,只怪进展太快。公共场合,嗯,这事情可就大了!

  造成的伤害?这个被掀的女孩或者说孩子反应……

  话说多了,我们仅仅以小学中年级以上,男生掀开女生裙子这种普遍情况分析这件事情!!!

  分析一下这个事件里面的四个涉事人

  一、学生

  行为:掀别人裙子、被打、告诉家长;

  

老师因为学生掀女生裙子,给了学生一巴掌,被打孩子家长告老师,被停课你怎么看待?

  分析:

  1.1. 这个掀别人裙子王晓丽说是淘气,往大了说就是流氓,以前还有流氓罪这一条。学校里面给一巴掌算是仁至义尽,这种行为给一个警告或者严重警告不为过;要是成年在社会上,你公共场合掀别人裙子,嗯,至少是一个性骚扰。你可以皮,但是请有点底线。

  1.2. 被告其实无可厚非,但是你确定会原原本本的说?我们大部分情况会避重就轻,例如,今天犯了一个小错误,老师上来就给了我一巴掌!或者说老师无缘无故给了我一巴掌。讲句实话,你要是吧你掀人家裙子的事情说出来,绝大部分父母,不是继续给你一巴掌,教育你,也会偃旗息鼓,自动认怂!

  二、教师

  事件:因为学生恶劣行为给人一巴掌、被家长告、听课

  分析:

  2.1. 老师一点要控制情绪,控制情绪,控制情绪!任何时候,要保持部分理智,不说绝对理智是因为人难免冲动。因为自己面对的是孩子,什么情况都有发生,所以尽量理智一点。对待不良行为,暴力,交给他父母,要是她父母都是一副爱答不理态度,嗯,我也不知道怎么办,我目前没遇到这样的父母!

  同时暴力有时候会激起反抗以及更大的暴力,暴力就像,不抱着同归于尽的想法,在工作中还是尽量用来震慑!

  2.2. 第一时间既要惩罚坏人,同时也要关心受害者。我相信这位老师可能做了,只是题目中没有体现出来。但是我们的社会有一个怪现象,举个简单的例子:对于的案子,我们一方面又要惩戒施暴者,同时很多人心里面对受害者也有一种歧视……

  三、家长

  行为:听到孩子被打的消息后状告教师

  分析:

  长这么多年,被一个孩子当枪使!

  爱之深,入了局就开不清真相了!

  怀着恶意去看待周围的所有人,相信也活得很累!

  四、隐藏“人物”:学校或者主管部门

  行为:受理家长的告状,给与相关教师停课处分!

  分析:

  这种息事宁人的做法是大多数学校都会做的,不管三七二十一,先把家长稳定,把涉事教师先处理再说。有时候,打着“我们要调查的,请等候处理结果”旗号,把事情拖到不了了之也是一个手法!

  不过这个老师确实也犯错了,但是以停课的手段去处置,对于学生以及涉事教师是否欠考虑?

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  问答编号:1910-001

  回答时间:2022年10月10日16:07:41

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