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河南新密女教师脱高跟鞋打7小学生,暴力教育应该被理解吗?

作者:悠悠裙子网
文章来源:本站

  这事发生三年前,河南新密是地点,有个教师李某某,从事教书也多年。

  话说十月有一日,某个寝室闹翻天,七名学生不睡觉,你一叫来他一言。

  次日早操把名点,李某勃然怒生烟,命令七人排好队,脱下皮鞋脚不穿。

  赤裸双脚地上站,两手紧紧鞋子捏,勒命每人伸出手,用力击打掌中间。

  哎哟真的有蛮痛,主要是那鬼鞋尖。剧烈痛感全身传,咬紧牙齿不哭脸。

  有名学生不情愿,没将手掌伸向前。李某就施神功腿,一脚飞踹不跑偏。

  学生吓得傻了眼,颤颤惊惊好可怜。都在心里仔细想,睡觉不敢再讨嫌。

  实习老师一旁见,偷偷拍下视频传。网上一发疯狂转,各抒己见大家言。

  有的赞成打得好,管教就得要从严,子不教来父之过,教不严是老师蔫。

  有的反对不该打,光天化日太恶劣。学生个个都有脸,不能姿意扫尊严。

  还有网民说意见,实习老师人阴险,本来此事可以掩,就是她往网上传。

  教育部门事发现,火速研究处理宣,李某开除永不用,从此讲台再无缘。

  这是2022年10月14日发生在河南新密一所学校的事情,女教师脱掉高跟鞋打7个小学生,谈谈我对暴力教育的理解。

  这件事情让我想起了我们初中时候的暴力教育,那个时候国家对教师体罚学生还没有处罚措施,老师对学生的处罚可谓是五花八门。

  我们体育老师,最喜欢在冬天的时候用大夹子夹学生的耳朵和鼻子。

  我们语文老师,口袋里总是装着一只鞋子,学生犯了错按到地上大屁股,有时候对不听话的学生还用皮带抽。

  我们物理老师更狠,对待调皮捣蛋的学生,就用等着砸,我们那时候是长凳子,两个人一起坐的,老师就拿着凳子的一端去砸调皮捣蛋的学生。

  还有罚站的,罚学生不能吃饭的,罚打手的。

  总之,用五花八门来形容一点不过分。

  现在时过境迁,国家对体罚教育,暴力教育已经有了非常明确的规定,严格要求,不能体罚孩子。

  这位老师是在顶风作案,不顾自己的前途,不考虑后果的去打孩子。

  很显然她也知道打了以后肯定会被处罚,于是就在教育局没有处罚之前就提出辞职了。不过仅仅是辞职还不够,所以,处罚里面写了公安部门已经介入调查了。

  可以说这个老师是得到了应有的惩罚了。

  暴力教育教出来的孩子,很可能也是有暴力倾向的孩子,如果就这样一代一代的传下去,我们整个国家可能都会处于暴力的威胁之中。所以,暴力教育是要严令制止的,国家也有了明确规定,现在的老师,一般不敢随便的体罚学生了。

  人在犯错误的时候一定要得到相应的惩罚,但是,惩罚的方式有很多种,不一定要通过体罚的方式。如果是有些孩子实在是不像话,不打不行,也应该是父母去打。所以,教育过程中,特别是学校教育过程中,老师对度的把握很重要。

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  我赞同适当的体罚,但是要适度,不能过,更不能把自己生活中不顺心的情绪转嫁给学生发泄。

  前一阵发生“河南栾川20年后打老师事件”,也是因为老师过渡体罚学生,给学生造成心灵创伤,导致20年后学生报复老师,佛家说有因就有果,苍蝇也不会叮无缝的蛋,所以现代教育应该避免不合理的体罚,以免给学生造成心灵创伤。

  有些老师日常生活中情绪不佳,就很容易不受控的转移到课堂上来,体罚学生来发泄也偶尔发生。老师作为教书育人者,应先律己,才能育人。当老师是一门学问,如何管理好学生更是一门学问。不能盲目的体罚体罚再体罚,这不是教育最佳方式。

  一个大人,手中拿着自己的高跟鞋,面前站着八个孩子,她用手中的高跟鞋逐个拍打孩子的手掌,当你看到这个画面的时候,你会想到什么,是大人在和孩子玩游戏?还是大人在向孩子们发什么东西?其实都不是,这是一位女教师在对自己班上的同学进行体罚,她脱下自己的高跟鞋,一手一只,用高跟鞋狠狠地拍打每一位学生的手掌或者脑袋,其中很多学生不乏发出哀叫声,但是都没有打断这位老师的行为。这就是题目中说的事件。

  实际上这一个事件已经发生好多年了,事情发生在2022年,在河南新密曲梁镇小博士学校(全日制民办学校),视频中那个打人的女子是该校二四班班主任李某某,在9月27日上午,李某某因为学生前一天晚上就寝时有人说话,早操后把说话的八个学生留在操场,对他们进行训诫,但是这位老师越说越生气,于是做出脱下自己的高跟鞋,用鞋子狠狠地拍打学生们的手掌,其中不乏学生的哭泣声,但老师并没有停止,打不到手掌尽然上脚踢踹学生,这个老师的行为极其恶劣。

  学生不听话很正常,如果每一个学生都听话那简直就是童话世界,每个学生都积极上进,服从老师的安排,认认真真学习,但是这是现实社会,现实社会必然就会存在个别孩子非常调皮顽劣,不服从学校的规章制度,做出一些违反班级纪律的事情。老师生气也很正常。每一个老师都希望自己班的同学都爱学习、遵守课堂和学校纪律、文明有礼,但是这是不可能的,有学习好的就有差的,有听话的孩子就有不听话的孩子,你怎么说服教育他都不听,依旧是惹是生非,老师也是人,也是普通人,所以对于这样调皮捣蛋的学生生气也是自然。

  但是学生调皮捣蛋引起老师生气不是老师对学生进行体罚的理由,孩子毕竟是孩子,尤其是本事件中这些孩子是小学生,他们的心理状态、脾气秉性、行为举止都还处于成长成熟的阶段,而老师作为一个成年人,心态等各个方面都是非常成熟之人,以成熟之人的标准去要求未成熟的孩子,这是不是有些强人所难了。如果学生调皮就用暴力惩罚,那还用你们老师做什么,打孩子哪个家长不会,家长把还在送进学校,就是希望孩子在接受知识教育的同时,让老师对孩子的行为等进行规范和管理,让孩子养成一个好习惯。何况这位老师竟然用高跟鞋对孩子进行拍打,难道你就不能采取说服教育的方式吗?让他们自己说说自己犯了什么错误,今后该如何做?如果之后再犯类似的错误,该怎么办?让学生自己去说,万一以后再犯,完全可以把家长叫来帮助教育,而不是当着其他同学老师的面,公开殴打学生,这位老师实在是没有水平。

  而此件事情还有一个事情需要我们注意,这位教师打人的视频是谁拍摄的,是怎么流出来的呢?原来,在这位老师惩罚八位学生的时候,在他们身旁还站着一位老师,一位姓孙的实习老师,当时李某某在前面惩罚学生,这位老师站在旁边用手机偷偷拍摄了这段视频,之后这位老师既没有向学校报告,也没有向教育主管部门报告,被打的学生也没有向家长反映。而视频是在这位孙姓教师辞职后才将视频发至微信群,这才流传开来,直至教育部门的介入。

  对于这位这位拍摄视频的老师,是不是应该把你拍摄视频的时间,用来上前帮着劝解劝解,如果李某某仅仅用语言批评这几位学生,完全没有任何问题,因为这几个学生确实有错,但是这位老师已经用高跟鞋在狠狠地拍打学生,作为学校的实习老师,是不是应该上前帮着劝解一下,避免这样的事情发生。但是这位实习老师孙某并没有这么做,自己安安静静地在一旁拍视频,谁也没有告诉,反而在离职后,才将视频发出来,真不知道这位孙姓老师的心理是怎么想的。

  因为已经发生好多年了,当年这位李老师就被勒令解聘,而且以后永远不能再进入教师队伍,涉法行为交由公安部门处理,希望这位李某某不管做什么工作,还是要以理性的思维和心理里对待。该小博士学校停止招生。社会上有一句流行语:“打是亲、骂是爱”,这只适合特定的场合,非常不适合老师这个特定的群体。这件事情给我们的教师队伍带来一个很大的警醒,教育学生要有耐心,要和他们做朋友交心,而不是一直高高在上,只有让学生们充分的信任你,才能减少类似事情的发生。

  我比较赞同适当的体罚学生,打学生没问题。学习差的打几戒尺也行。老话说的好,落后就要挨打。!但希望老师弄清事情原委,该打打,该说说,该表扬表扬。(以前我小时候,7——8岁一年级,上课音乐课其他女同学问我相关音乐问题,我回答她了,老师扭脸看到我说话,就说我捣乱说话,直接短台球棒子照头天灵盖狠狠两棍,当时有点脑震荡都没敢回家告诉父母。)其实我也不怎么怪那老师,不好打女孩子可以理解,向男孩子下手杀鸡儆猴可以理解,但为什么不弄清原委呢?好心帮同学解答疑惑,还挨打了。挨打就挨打啊,我也不怕,但我想不明白,为啥要直接当头重击?从那以后,上课从来不和别人交流相关意见和问题,下课也很少去和同学讨论,遇到自己不会的问题就刻苦钻研。很多时候同样一个问题都要比别人努力一倍时间才能掌握住方法。学习中德智体美劳,除了外语不想学,也不感兴趣,其他一样没落下。虽然我学历只有初中,但我学到的东西已经够多了,也深刻理解贯通了。到现在现实生活中,不愿过多和别人交流意见。别人都觉得我是自闭症患者。其实我是啥都明白,万事皆清楚。1:学历史,让人了解古代,和现代对比,坐标人物,树立远大目标,借鉴古代理论。历史靠远见。2:学政治,让人了解国家法律法规,遵从纪律,遇到事情如何处理。政治靠谋略。3:学习物理,让人对任何事物的原理进行深入了解,推动社会发展速度。物理靠创新。3:学生物,让人更了解自然规律人体结构等。生物靠探索。4:学化学,让人对任何化学反应的条件利弊。化学在社会中衔接物理和生物。常见于工业制造,医药制造!化学靠实验。5:音乐美术,简单说就是审美和艺术。常见娱乐项目。讲究的是内涵。6:体育,体育是强国之本,身体是革命的本钱。体育靠体力。7:英语:这个我就有点不明白了。我是中国人,为什么强行要我学英语?说我不爱国?那印度强大了是不是中国人要放弃英语,全民学印度语?外语方面,本人觉得,谁有多余时间愿意学哪国就学哪国的。我觉得学日语比英语更有潜质!

  熊孩子说教就管好的话,就不是熊孩子了…不能适当惩罚怎么教好,挨打不行,罚站也被喷,谁牛逼谁来教,家长调教的熊孩子想让老师给教成乖宝宝,可能吗?违反规则就该受到惩罚…这是该从小树立的思想…违反规则还不能罚,迟早会吃亏…

  现在的孩子,太有个性,自以为是。当然听话主动学习的孩子也有,那就很省心了,老师肯定不会去处罚了。

  遇到不听话的,故意捣蛋的,天生不爱学习的,别说老师就是家长都会忍不住抽两下,小时候班上有几位调皮的经常被家长调教,那动静整个院子都能听见。

  感觉这位老师有点轻了,鞋底打手不会有多痛,像我小学老师那可是用竹子做的教尺打手。那滋味能让你记住一辈子。

  在我们中国旧社会,对待学生就是这样的,严师出才子这句话适应以前,不适应当前

  我感觉老师管孩子错了么,在家飞了天就好么。打的对,以后就好样子。

  脱鞋打孩子,是不是有点儿太肆无忌惮了?不知道这些孩子的家长看到后会有什么想法?现在学校一般都是封闭式的,不允许家长进到校内,学校里基本上就是老师和学生,如果碰上一个负责任的老师,阿弥陀佛!感谢老天!如果碰到一个不好的老师,那孩子真是是“叫天天不应,叫地地不灵”。回家就算给家长说了,家长也会向着老师说,总之都是孩子不对。再说就算是觉得老师有错,又能怎么样?去给老师提意见?万一给孩子穿小鞋怎么办?所以你看那些家长群里,都是奉承老师的话。在孩子眼里,老师做什么都是对的,老师对孩子的影响不比家长小。有人犯错,就要动手,这绝对不是好的教育方法,潜移默化中孩子也会这么处理问题。前段时间不是有高中生还手的事件吗?这和我们的教育环境难道没关系吗?小时候父母经常打孩子,一般孩子长大了也会有暴力倾向的……

  

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