不太好说。我曾经也想学，也想学好，但好象方法也不对，当下兴趣好象也大减了。

　　中国人之所以必须学英语，根本的原因是变种人控制了中国的很多部门也包括教育部，这是四十年被美国同化的结果，和什么学知识毫无关系！难道学会英格力西就有了科学知识了吗？为什么学了一百多年还评不上个诺贝尔奖？成天别有用心地强调英语的重要性！目的就是希望中国放弃汉文化，全盘西化，成为不中不西的变种人，抹去中国人的记忆，把洋人当作自己的祖宗，这就是学英语的目的！这比当年派几个传教士来传播西方价值观效率高万倍！现在的中国，已经一半西化，一半奴化，这都是改革开放的成果！

　　可以说是教育一大失误！世界上只有中国把一门外语当做主课，就因为英语耽误很多天才，英语应该留给需要的专业，需要的人，应该作为选修，谢谢

　　在中国你不学英语，那就意味着你别想上大学，影响你找工作，评职称等等，能不热吗？人家外国可没这规定。外语是学生选修的，没有必须学英语的规定。不知道中国为什么这样做。真的是为了交流学习吗？

　　不是外语热，是国家教育政策的导向，考大学是个指挥棒，外语150分，不学外语，考不上大学，考研究生英语得过六级，不学外语，考不上研究生.学生没有办法，家长也没有办法，

　　国家的教育种，英语是重点。

　　

　　中国要成为世界第一强国，首先就要掌握同世界各国沟通的工具。英语就是世界通用的语言。经济总量最大的美国使用英语。还有其他的英国，澳大利亚，加拿大，等等都使用英语。所以国家在小学阶段就开始注重英语教学，这是基本的教育国策。

　　随着中国经济的发展，出国旅游，和对外销售，都需要英语的人才。懂英语的人就业机会多。所以英语教育在中国就是火热。

　　我的英语学员当中，有子女在国外，旅游需要使用英语。有本身自己要参加英语考试，需要学英语。还有就是家长想要提供自己小孩的英语水平，等等。

　　简单来讲，会英语，未来的就业机会就很多。家长如果不用点心提升小孩的英语成绩。未来小孩找工作，就会烦死你。

　　不明白目的是什么，我又不出国，又不从英语就业的，上学的时候英语让我压力那么大，现在想想，不知道英语带给我什么

　　英语是我们生活、学习和工作中很重要的一门语言。英语不仅仅是我们学习中作为必要的考察科目，我们以后工作之中也是能否就职和升职加薪的关键因素。

　　学习英语便是一件很重要的事情，对于我们学习成绩和工作也很重要。

　　一、学习英语的目的：提高学习能力

　　

　　

　　在英语学习过程中，我们学习英语的目的不仅仅在于要提高我们的英语成绩，更重要的则是提高学习能力，建立学习体系。

　　学习英语不只是可以提高学习成绩，也可以建立自己学习的知识体系，这样在我们学习其他技能或者解决问题的时候达到融合会贯通的目的，英语能力也会有所提高。

　　学习能力上去了，在我们工作和学习中自然会占到很大的优势，可以在很多方面超过他人。

　　二、学习英语的目的：提升交际能力

　　开口讲英语是学习英语过程中必不可少的一个环节，也是提高我们英语口语和与他人交际能力的捷径，学会一口流利正宗的英语口语，对我们交际能力和与他人交流能力有很大的提高。

　　在学习英语的过程中，可以通过与以英语为母语的人对话，或者观看英文电影和电视剧来进行练习。

　　在与外国人对话的过程中，不仅要求我们英语能力，对我们的交际能力和逻辑能力有所要求，练习过程中，可以及时纠正我们的错误，从而提高我们的英语能力和交际能力。

　　三、学习英语的目的：扩展视野

　　对于英语学习来说，学习英语文化以及各国文化习俗也是至为关键的一步。比如在我们学习英语过程中，不可必免的会遇到俚语或者书本上没有的内容，在学习这些的时候，我们则需要进行更深一步的了解，可以通过找老师或者电视节目来学习。

　　在学习过程中我们可以了解到不同国家的风俗习惯以及讲话方式，扩展了我们的见识和视野，在以后的学习和工作中都有很大的帮助。

　　总之，英语不是学习而是习得。英语不是高深的知识，仅是交流的一种工具。准确地说，英语不应该是“学习”而应该是“习得”。所谓习得，是对于一种技能自然的得到，只是在环境当中无意识地吸收、得到，当然，首先，习得着要有兴趣。

　　专业技能，专业知识学的时间还没有学英语的多！关键是出校门后95%的人用不到，然后外语环境的缺失，工作几年后80%的人完完全全还给老师了

　　

　　学英语没环境下死记硬背带来的效益极差！拿学英语的时间一半来学画画，音乐，科技等等都要比英语强的多

　　英语要学，但地位应削弱！高考英语只分合格与不合格，两类就行了，考99分也是合格！大学英语作为选修！英语专业，与英语有关系多的，需加强英语修为！其他专业的，只要达到遇到英语有关而不懂的，会自己借助其实工具解决就行，如字典，翻译软件，翻译工具等，也就是说高考英语合极，大学英语选修，英语四六级作为个人兴趣！

　　中国应该加强学术英语学习，而不是口语教学。再是英语应该降低分值和难度。