买羊卖羊的数学故事？

　　兄弟三人合资买羊。老大出了全部资金的1/2，老二出了1/4，老三出了1/5。他们拿着这些钱在集市上买到了19只羊，但是在分羊的时候几个人却分不清了。按理说应该按照每个人所出资金的比例来分羊，可是又不能用刀把羊分开啊。于是三兄弟在分羊的时候发起愁来了。

　　这时卖羊人听到他们三兄弟商量，就想了个办法，帮他们公平合理地把19只羊分开了。

　　1. 是有趣的。2. 这个故事讲述了一个农民买羊和卖羊的过程。农民开始有一只羊，他决定卖掉这只羊，然后用卖羊的钱再买一只新的羊。接着，他又决定再次卖掉这只新羊，然后再用卖羊的钱买一只新的羊。他不断重复这个过程，每次都卖掉一只羊，再买一只新的羊。这样，他的羊群数量就在不断地变化。3. 这个故事延伸了数学中的递归概念。递归是指一个问题或过程可以通过不断重复相同的步骤来解决或实现。在这个故事中，农民的买羊卖羊过程就是一个递归过程，每次都重复相同的步骤。通过这个故事，我们可以理解递归在数学中的应用，并且可以帮助我们更好地理解和解决一些复杂的数学问题。

　　这是一个关于买羊卖羊的数学故事：

　　有一个农夫想要买几只羊来养，于是他去市场上看到一只标价100元的羊。他农活刚好赚到了100元，但是他只希望用这100元买下足够的羊来繁殖，而不是吃掉。

　　他发现市场上的价格是这样设定的：每只繁殖羊卖50元，每只未成年羊卖25元，每只老年羊卖10元，而每只羊只能生一只小羊。

　　农夫计划买下一只繁殖羊，希望通过它来繁殖更多的羊。他把这只羊带回农场后，这只羊生了一只小羊。现在农场有两只羊了。

　　然后，他决定卖掉一只未成年羊以支付农场的费用，他通常会以刚买进时的一半价钱卖掉。所以他以12.5元出售了一只未成年羊。

　　

　　这样，农夫手中有12.5元现金，以及一只繁殖羊和一只未成年羊。

　　接下来，他再次使用同样的方式出售了一只未成年羊，以支付更多的费用。他以6.25元把它卖给了一个邻居。

　　这样，农夫手中有了6.25元现金，以及一只繁殖羊和两只未成年羊。

　　最后，他再次卖掉一只未成年羊，拿到了3.125元的现金。

　　最终，农夫手中有了3.125元现金，以及一只繁殖羊和三只未成年羊。

　　这个故事告诉了我们，通过合理利用繁殖羊的能力，农夫用100元最终获得了3.125元的现金和更多价值的羊。这体现了数学中的递归和复利的概念，以及如何通过经营和投资获得更多的利益。

　　初一数学题今有共买羊，人出五，不足四十五，人出七，不足三，问人数，羊价几何，这道题的意思是，如果每人出5枚钱？

　　

　　解：设买羊为x人，则羊价为（5x+45）枚钱， 5x+45=7x+3， x=21（人），5×21+45=150（枚）答：羊为21人，则羊价为150枚钱。