仿写丁香花穿着紫色的衣裳?描写丁香花的语句仿写紫藤萝瀑布
仿写丁香花穿着紫色的衣裳?
丁香花穿着淡紫色的衣裳。
槐花的裙子是艳丽大方的,散发出馥郁的芳香。
紫云英的薄纱是轻盈的,像一片轻柔的彩色地毯。
分析这是一道考查词汇的题目,丁香花穿着什么的衣裳,槐花的裙子是什么的都是填写词汇的,只有适当的词汇填入到里面句子才通顺,相当于造句。
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正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。
把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
描写丁香花的语句仿写紫藤萝瀑布
紫藤萝瀑布,宛如一条静谧而壮美的丝带,从高高的悬崖上垂下,姿态优雅地流淌着。众多紫色的花朵像是璀璨的宝石,镶嵌在藤蔓之间,散发着浓郁的芳香。
微风拂过,紫藤萝轻轻摇曳,宛如优雅的舞者,将花海演绎成一幅令人心醉的画卷。远远望去,紫藤萝瀑布像是一条神奇的彩虹,将大自然的魅力展现得淋漓尽致,让人陶醉其中。
例句:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的.
仿写:每一朵盛开的花就像是( ).
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例句:花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
仿写:花朵儿( ).
P.S
依照划线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,( ),( ),能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
(“一次无偿献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花”是划线部分)